Den förundrade

Här följer en fortsättning och en liten fördjupning kring föregående inlägg. Jag länkar här till den blogg som jag och mina kollegor i Södertälje drev. Det är en text som vi skrev i våras som en uppgift i vårt FSU-nätverk (förskollärare med särskillt utvecklingsuppdrag). Tillsammans fick vi ihop många tankar kring det här olika begreppen! Den här bloggen är vårt "minne" som jag är ganska säker på att vi kommer att ha nytta av. Ibland glömmer man nämligen bort sina egna tankar, eller vad och hur man tänkte... hela vår värld är ju i rörelse och vi utvecklas alla ständigt och jämt! https://forunderliga.blogspot.se/2017/08/tankar-om-ett-projekterande-arbete-i.html

Nu är jag installerad på min nya arbetsplats. Jag trivs jättebra. Det är dock en del nytt att sätta sig in i, men samtidigt mycket som jag känner igen.  På vår samling/morgonmöte i morse valde vi ut grupper med hjälp av olika foton som familjerna mailat oss. Det är en sommaruppgift som de fått innan sommaren som handlar om en upplevelse i naturen, en naturbild. Vi hade alltså tre olika inspirationsbilder att tänka om, och utforska. En grupp målade, en grupp lekte i vårt bygg och konstruktionsrum och en grupp gick ut för att spana efter fåglar. Ett barn höll i bilden som föreställde en liten hackspett som tittade ut från sitt bo i trädet. Med ett bestämt mål i sikte gick vi ut. Det var dock inte många fåglar som höll sig framme. Men det var inte det som var poängen. Här tänker jag att vi har startat. Vi undersöker frågor på olika sätt, och dessa kommer att utvecklas efter barnens intresse, kommentarer, reaktioner och göranden. Vill vi spana efter fåglar finns det fler tillfällen!  Jag t